Mijn naam is Kitty van Keulen. Ik ben specialist hoogbegaafdheid & ontwikkelingsvoorsprong en zelfstandig talentbegeleider en heb een achtergrond als leerkracht en developmental specialist en daarvoor als cb & MKD verpleegkundige. (NB Er zijn verschillen tussen landen qua beroepen en qua opleidingen die je daarvoor nodig hebt. Ook heb je in een ander land niet zomaar een werkvergunning). Tijdens mijn werk als leerkracht bij een school voor hoogbegaafde kinderen, waar mensen speciaal voor geselecteerd werden, kwam ik er achter dat ik zelf ervaringsdeskundige ben qua hoogbegaafdheid, beelddenken en HSP, en dat het ook in mijn familie en vriendenkring voorkomt. Op dat moment ben ik me meer gaan verdiepen in hoogbegaafdheid en beelddenken om te kijken wat ik er mee kon. Vanaf toen vielen er steeds meer kwartjes op hun plaats. Zo ging mijn school- en werk loopbaan niet altijd van een leien dakje. Lezen leerde ik pas op school volgens mijn moeder; ik kan me er niks van herinneren. In groep 8 maakte ik deel uit van een soort plusklas waarbij we aan ons eigen project werkten omdat we met rekenen groep 8 klaar waren. Tijdens de Havo was Engels als Chinees voor mij (daar heb ik nog bijles en ESL klassen voor gehad), en rekenen mijn lievelingsvak. Na 2 vakken te hebben herkanst, slaagde ik met de hakken over de sloot voor de havo. Na twee keer gedoubleerd te hebben in het HBO, heb ik het 2e en 3e jaar MBO gedaan waar meer topdown onderwijs gegeven werd, en integratie van de vakken plaatsvond en waarbij de praktijk en theorie afgewisseld werden.
Voordat ik mijn eigen praktijk IQVerwonder begon heb ik naast de zorg voor mijn gezin met veel plezier tegelijkertijd in diverse scholen en organisaties gewerkt.: – In een Engelstalige school voor hoogbegaafde kinderen waar ik in het Engels Engels & de zaakvakken in groep 3 (en 4) gaf en rekenen en Math Circle in groep 8 aan leerlingen uit groep 5,6,7, en 8. – In een NTC in groep 2-3 en andere basisschool klassen bestaande uit 2-4 groepen – Als invaller in een Engelstalige school bij vnl. de kleuters en ook verschillende klassen van de basisschool – Als reken-, lees-, spelling en handschrift ondersteuner in eigen praktijk – Als developmental specialist (met een Amerikaanse masters in het speciaal onderwijs aan kinderen van 0-5 jaar)
Ik ben o.a. aangesloten bij een intervisiegroep en het Peers4Parents facilitator netwerk.